| 有機銜接科技創(chuàng)新的“最先一公里”和“最后一公里” | |
|
|
| 堅持教育科技人才一起抓 以高水平科技成果轉(zhuǎn)化服務(wù)產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新發(fā)展 | |
|
|
| 如何讓科技成果走出“深閨”——代表委員熱議提高高校科技成果轉(zhuǎn)化效能 | |
|
|
| 如何答好高校科技成果轉(zhuǎn)化“關(guān)鍵題”——探索高校科技成果轉(zhuǎn)化新路徑觀察 | |
 |
|
| 山東：更多科技成果從實驗室走向生產(chǎn)線 | |
|
|
| 強化多方協(xié)同 打通科技成果轉(zhuǎn)化“最后一公里” | |
|
|
| 農(nóng)業(yè)農(nóng)村部相關(guān)司局負責(zé)人回應(yīng)網(wǎng)傳小麥青貯問題 | |
|
|
| 大學(xué)農(nóng)業(yè)科技推廣模式探索 | |
 |
|
| 農(nóng)業(yè)科技推廣現(xiàn)狀及對策 | |
|
|
| 農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣的現(xiàn)狀及改善對策 | |
|
|
| 植物栽培種植業(yè)概述 | |
|
|
| 農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣的定義與遵循原則 | |
|
|
| 理論與探索(774) | 調(diào)查研究(360) |
| 市場分析(39) | 科技推廣(12) |
| 動態(tài)趨勢(31) | 經(jīng)營有道(37) |
| “三農(nóng)”經(jīng)濟(47) | 行業(yè)廣角(33) |
